MEB’in “ÖğretmenİZ” dergisinin ramazan temalı 9. sayısı yayımlandı. Bakan Tekin, dergide Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve eğitim anlayışına dair önemli açıklamalarda bulundu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan “ÖğretmenİZ” dergisinin 9. sayısı, ramazan ayının eğitim ve değerler dünyasındaki yansımalarını ele alıyor. Derginin yeni sayısının yayımlandığını duyuran Bakan Yusuf Tekin, paylaşma ve dayanışma temalarının öne çıktığı sayıda güncel dosya başlıkları, alan deneyimleri ve uygulanabilir eğitsel örneklerin bulunduğunu belirtti.
Bakan Tekin, dergide yer alan röportajında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Eğitim anlayışının teknik bilgi aktarımından ibaret olmadığını vurgulayan Tekin, öğrenciyi öğrenme sürecinin aktif öznesi olarak gördüklerini ifade etti. Modelin amacının bilginin kalbe inmesi, hikmete dönüşmesi ve topluma hizmet olarak tezahür etmesi olduğunu söyledi.
Tekin, gençlere yönelik mesajında köklerin topraklarda olması gerektiğini ancak ufkun tüm dünyaya açık olması gerektiğini belirtti. Öğretmenin, istikbali inşa eden bir mimar ve “ruhumuzun sanatkarı” olduğunu ifade etti. Yunus Emre, Tanpınar ve Yahya Kemal gibi isimlerin birikiminin gençlerin düşünüşüne, duyuşuna ve davranışına nüfuz eden bir yaşam kültürüne dönüşmesini hedeflediklerini kaydetti.
Sanat eğitiminin, çocuğun fıtratındaki kabiliyetleri keşfetme ve olgunlaştırma yolculuğu olduğunu belirten Tekin, sanatın, imkanları görünür kılan ve dile getiren bir alan olduğunu söyledi. Dijital çağda sanat ve edebiyatın, gençler için ifade biçimi, sükunet, derinleşme ve anlam alanı sunduğunu vurguladı. Müfredatın, öğrencilerin estetik duyuşunu geliştiren, onları düşünmeye, hissetmeye ve üretmeye sevk eden bir anlayışla şekillendirildiğini belirtti.
Dergide, Milli Eğitim Bakanı Tekin ile yapılan röportajın yanı sıra Mehmet Akif Ersoy’un “Asım’ın Nesli” mefkuresi ve “Öğrenmenin Doğal Hali” başlıklı pedagojik yaklaşımları ele alan yazılar da bulunuyor. Seyahat yazılarında Antalya’nın Elmalı ilçesi ve Mersin’in Kızkalesi gibi kültürel zenginlikler tanıtıldı. “Elnare” ve “Bir Milletin Mayası” adlı şiirlerin de yer aldığı sayıda, öğretmenlerin sanatsal üretimleri ve yatılı bölge ortaokullarındaki başarı hikayeleri paylaşıldı.
Yorum Yap